Estimados estudiantes.
la película LA OLA, permite contextualizar el sistema totalitario que estamos viendo en el curso.
este es el link de la película.
https://vimeo.com/102485254
Luego de verla, responderán el siguiente taller, en el cuaderno.
esta actividad se desarrollará en la clase del 20 de noviembre en parejas.
EL TÍTULO DE LA ACTIVIDAD SERÁ:
ACTIVIDAD DEL BLOG No. 2
1. Cuáles son los personajes principales de la película
2. Como es la relación entre los profesores y los estudiantes.
3. Cuál es el tema de la clase. defínelo.
4. Como se crea la ideolegía en la clase, cuál es la identidad que empieza a aparecer en el grupo y qué hacen para mantenerla. da un elemplo de la película.
5. Cuáles son los elementos que generan esa identificación, por ejemplo los grupos, símbolos, uniformes entre otros.
6. Cómo maneja el profesor a aqullos estudiantes que no están de acuerdo con la manera en que se lleva la clase.
7. Cómo relacionas esta película con la temática que estamos viendo en la clase.
8. realiza un comentario de lo que piensas acerca del FASCISMO y la ventaja o desventaja de vivir en un país democrático como COLOMBIA.}
